전남학생교육원, ‘찾아가는 평화 감수성 키움교실’ 호응

(한국경향신문=남창우기자) 전라남도교육청학생교육원(원장 김창근)이 사춘기 중학생들의 건강한 소통과 평화로운 학급 공동체 형성을 위해 운영 중인 ‘찾아가는 평화 감수성 키움교실’이 학교 현장에서 큰 호응을 얻고 있다.

전남학생교육원은 새 학기 관계 형성이 중요한 3월, 도내 중학교 101학급을 대상으로 집중 교육을 실시했다. 특히, 신설 학교인 무안 희망중학교에서는 학생들이 둥글게 둘러앉아 평화 규칙을 세우고 서로의 내면을 들여다보는 ‘회복적 서클’(Restorative Circles) 활동이 학생과 교사들에 큰 만족을 받았다.

참여 학생은 “평소 서먹했던 친구와 눈을 맞추고 대화하며 서로의 진심을 알게 된 소중한 시간이었다”며 “갈등이 생겨도 비난하기보다 먼저 대화로 풀 수 있을 것 같은 자신감이 생겼다”고 소감을 전했다.

이 같은 호응에 힘입어, 전남학생교육원은 4월부터 7월까지 총 150학급을 대상으로 프로그램을 확대 운영한다. 특히, 사춘기 청소년의 정서적 특성을 반영해 관계 회복과 공감 기반의 소통 역량을 기르는 데 중점을 둔다.

주요 프로그램은 ▲ 회복적 서클 ▲ 신뢰 서클 및 체크인 활동 ▲ 갈등 조정 역량 강화 교육 등으로 구성된다. 회복적 서클은 경청과 공감을 바탕으로 공동체 유대감을 회복하고 학급 규칙을 함께 만들어가는 활동이다. 신뢰 서클 및 체크인 활동은 학생들의 정서적 안전망을 형성하고 교실 내 긴장 완화를 돕는다.갈등 조정 역량 강화 교육은 대화를 통해 갈등을 해결하는 힘을 기르는 데 초점을 둔다.

김창근 전라남도교육청학생교육원장은 “무안 희망중을 비롯한 학교 현장에서 나타난 긍정적 변화가 전남 전역으로 확산되길 기대한다”며 “중학생 시기의 관계 특성을 고려해 갈등을 대화로 풀고, 관계를 회복하는 경험이 학교 문화로 자리 잡을 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.